Psicopedagogia: analisando o processo de ensino/aprendizagem
ZENAIDE MARIA PACHECO BARBOSA
PSICOPEDEDAGOGIA CLINICA
PSICOPEDAGOGIA : ANALIZANDO AS DIFICULDADES NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM
A psicopedagogia, clínica: diagnostica,orienta e investiga os problemas que surgem nos processos de ensino e aprendizagem. Objetivando criar condições para uma boa aprendizagem. Na instituição a psicopedagogia procura analisar e pontuar as condições que ajudam e ou prejudicam uma boa aprendizagem(perfil do aluno,metodologia adotadas...).
Profissionais preocupados com os problemas de aprendizagem de nossas crianças juntam-se para analisar e discutir o assunto. Os pedagogos são os profissionais preparados para trabalhar com crianças e ou adolescentes com dificuldades de aprendizagem. Na clínica ele irá identificar as causas dos problemas de aprendizagem usando instrumentos (provas operatórias,desenhos,EOCA, anamnese...) que ajudarão ao psicopedagogo a realizar o tratamento visando a melhor forma de se aprender e o que poderá está causando o bloqueio. O tratamento poderá ser feito com o próprio psicopedagogo que fez o diagnóstico, ou poderá ser feito com outro psicopedagogo. Na instituição poderá auxiliar os professores a construir um plano de aula para que os alunos possam compreender melhor as aulas. Bem como acompanhar e orientar nas atividades da instituição(diagnóstico institucional,encaminhamentos,reunir a família...),para que isto aconteça de maneira satisfatória é fundamental que o psicopedagogo seja rápido em ouvir, isto é, saber escutar e estar preparado para lidar com problemáticas(resistências,bloqueios, sentimentos, lapsos...) que venham surgir. É importante que o psicopedagogo na entrevista inicial com os pais ou responsáveis faça o enquadramento (quantidades de sessões,horários,frequência e presença...)
O diagnóstico é constituído de 8 a 10 sessões, sendo necessário duas sessões por semana, com 50 minutos . O diagnóstico confirmará ou não as suspeitas do psicopedagogo. Existindo um problema de dificuldades(falta de interesse, perturbação emocional, inadequação metodológica...) ele indicará um tratamento psicopedagógico e ou indicará outros profissionais(psicólogo,fonodiólogo,neurologista...).Portanto a psicopedagogia esclarece obstáculos que interferem na boa aprendizagem procurando utilizar de recursos materiais, humanos e instrumentos que poderão ajudar ao aluno superar dificuldades no processo de ensino aprendizagem,
João Pessoa, 14 de janeiro 2013